４年生の今日の４時間目の授業の様子です。

【４の１】図工・版画

　４の１は図画工作科で版画をしていました。

人物を大きく掘っていました。完成まであと少しです。

【４の２】理科・空気の温まり方

　４の２は理科で、空気の温まり方について学習しました。

理科室のいろいろな場所の温度をはかっていました。

　２年生は図工で「窓からこんにちは」という単元をしています。

カッターを使って窓のある建物を作っています。

どの建物も工夫していて、アイデアにあふれています。

みんな、夢中で取り組んでいますね。

　昨日の２年生に続き、今日は１年生が体育館で跳び箱遊びをしていました。

少し段は、小さくなりますが張り切って挑戦していました。

最後のポーズもきちんと決まっていますね。

　２年生は、体育で「跳び箱遊び」をしています。

今日は、「支持でのまたぎ乗り・下り」や「支持での跳び乗り・下り」に挑戦しました。

子どもたちは、先生の話をよく聞き、がんばって挑戦していました。

楽しく「跳び箱遊び」ができましたね。

　４年生の総合的な学習の時間の様子です。

「自分を見つめて」という題で、自分について考えています。

今日は、タブレットを使いながら、自分の将来について考えていました。

将来の夢や目標が見つかるといいですね。

　５年生の図画工作「ミラクルミラーステージ」の様子です。

鏡に写る不思議な世界を表現していく単元です。

５年生は、自分の表現したいものを工夫しながら作っていました。

素敵な世界が作れるといいですね。がんばってね。

　５の１は、３・４時間目に調理実習をしました。

作ったのは、ごはんとみそ汁です。

見に行った時には、すでに完成して食事中でした。

みんな、とてもおいしそうに食べていました。

　今朝、校長訓話と表彰がありました。

校長訓話では、節分や立春についての説明がありました。

また、桜の木の冬芽も見せていただきました。

表彰は、読書感想画の表彰でした。表彰された皆さん、おめでとうございます。

　今朝、ハッピークイズ集会がありました。

今回もオンラインでのクイズ集会になりました。

クイズの内容は、３つのヒントでどこのクラスかを当てる問題です。

６年１組では、楽しい劇もありました。素敵な集会でした。