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　理科室の子どもたち。梅雨の蒸し暑い時期ですが意欲的に、そして、好奇心旺盛に、実験や観察をして学習を進めています。６月の様子をお伝えしますね。

　３年生「かげと太陽」では、実験装置を作り、太陽とかげの動きを確認していきました。その他、方位「東西南北」や植物の「根・くき・葉」こん虫の「あたま・むね・はら」などといった１学期に習う大切な言葉を体を使って動きながら確認しました。体を使うとよく覚えられる、といった感想も耳にしました。

　４年生「空気と水」では「とじこめた空気（水）は押すとどうなるでしょうか。」をテーマに、思い思いに実験装置を考え、問題に挑戦しました。ペットボトル水鉄砲も作って楽しみました。「電気のはたらき」では、直列つなぎと並列つなぎ、それぞれのよさについて発言する子どももいました。

　５年生「種子の発芽と成長」では、対照実験を通して、発芽に必要な３条件や成長に必要な条件を理解していきました。「土は成長に必要なのか。」などの子どもの不思議についてみんなで考えていきました。７月は、メダカの一生について追っていきます。

　６年生「人や動物の体」を中心に学習しました。口から入って肛門から出ていく食べ物の９ｍの旅や臓器・血液の働きについて学んでいきました。「植物の養分と水」では、光合成について学びをすすめているところです。

　４月と比べ、ノートが質と量がともによくなってきています。夏休みまであと１ヶ月。一緒に理科の学習を楽しみましょう。