総合的な学習の時間　～米づくり体験に向けての問いづくり～

多賀地域の「ふる里づくりの会」の方々に指導していただきながら、５年生は春から秋にかけて「米づくり体験」をします。まず、５月に「もみまき体験」をする予定です。どの教科においても「子どもたちの問い」を大切にして、自分事になるような主体的・対話的で深い学びを目指しています。子どもたちは、自分の問いをタブレット（スクールタクト）にたくさん書き込み、米づくり体験に意欲的に取り組もうとしています。

一人一人の命を大切に　～バースデイ係が呼び掛けてハッピーバースデイ～

誕生日は、一人一人が生まれてきたことを祝福し合うとともに、自分を産んでここまで育ててくれた家族に感謝する日ですねクラスのみんなから「おめでとう。」と言ってもらえるときの子どもたちは、とってもいい顔をしています。一人一人が大切な存在ですねクラスの中でもお互いに大切にし合ってつながり合う仲間になっていけるよう、みんなで頑張りましょう

この１年間、いろいろな学習活動や体験をしながら、５年生は成長していくことでしょう。成長するために必要ないろいろな壁にぶつかるたび、学年目標の「自分でしっかり考え、前向きに行動する５年生」に少しずつ近付いてくれることを願っています。